En el curso 2002-2003, durante la tercera Revolución Educacional, se materializa el pensamiento fidelista de la universalización de la enseñanza superior, al surgir las sedes universitarias en todos los municipios del país. En este sentido las Sedes Universitarias primero y Filiales integradas a los Centros Universitarias Municipales (CUM), posteriormente, esta última estructura se instituye el 26 de noviembre del 2010 por el Acuerdo No 6935 del comité ejecutivo del Consejo de Ministros. En el curso 2015-2016 se oficializó la integración definitiva en la provincia de Santiago de Cuba, proceso de Universalización que en Mella ha contribuido con la formación 350 profesionales que se han graduados en el territorio en 9 especialidades Contabilidad, Agronomía, Proceso Agroindustriales, Sociología Comunicación Social, Psicología, Derecho, Licenciatura en educación Primaria y Marxismo- Leninismo- Historia, ocasionando un considerable impacto en la superación continua de trabajadores, técnicos y cuadros del municipio , así como la gestión del gobierno en los temas de desarrollo local .
Misión:
Contribuir a la construcción de la sociedad socialista, próspera y sostenible mediante la formación de profesionales de nivel superior comprometidos con la Revolución Cubana y con los aportes pertinente de la capacitación y la educación de posgrado, la ciencia, la tecnología, la innovación y la extensión universitaria, con calidad, alto impacto económico y social y racionalidad económica, a partir de un acompañamiento y asesoramiento al gobierno en la gestión del desarrollo local.
Visión:
Somos un centro universitario generador y promotor de la cultura con un reconocimiento local generador y nacional por sus aportes sustanciales y de alto impacto en la formación de profesionales competentes y comprometidos con su patria, a partir de la integración interdisciplinaria de los procesos formativos de pregrado y posgrado, la ciencia, la tecnología, la innovación y la extensión universitaria, teniendo como nodo interdisciplinario la gestión del desarrollo local. Se direcciona además a promover la participación y la comunicación social de todos los actores del municipio.
Cantidad de graduados por carreras.
| No | Carreras | Cantidad de graduados |
| 1 | Contabilidad | 151 |
| 2 | Ing. Agrónomo | 16 |
| 3 | Ing. Proceso Agroindustrial. | 22 |
| 4 | Sociología | 17 |
| 5 | Comunicación Social | 69 |
| 6 | Psicología | 20 |
| 7 | Derecho | 29 |
| 8 | Licenciatura en educación Primaria | 17 |
| 9 | Lic. Marxismo Leninismo- Historia. | 9 |
| Total | 350 |
Plantilla de profesores
| Indicadores | PTC | PTP |
| Categoría Docente | ||
| Instructores | 11 | 24 |
| Asistentes | 10 | 1 |
| Auxiliares | 4 | – |
| Titular | – | – |
| Total | 25 | 225 |
| Categoría Académica y Científica | ||
| Máster | 14 | 11 |
| Especialistas | – | – |
| Doctores | 1 | – |
| Total | 15 | 11 |
Matrícula por carreras Curso 2019-2020
| Carrera | 1ro | 2do | 3ro | 4to | 5to | Total |
| Lic. Educ. Preescolar | 15 | 18 | 12 | – | – | 45 |
| Lic. Educ. Primaria 5 años | 20 | 16 | 24 | 20 | – | 80 |
| Lic. Educ. Primaria 4 años | – | – | 2 | 8 | – | 31 |
| Lic. Educ. Marxismo L. e Historia | – | – | – | 9 | – | 9 |
| Lic. Contabilidad y Finanzas | 9 | 6 | 19 | 23 | – | 47 |
| Ing. Agrónoma | 17 | 10 | 6 | 7 | – | 40 |
| Ing. en Procesos Agroindustriales | 7 | – | – | 6 | – | 13 |
| Lic. en Cultura Física | 20 | – | – | – | – | 20 |
| Subtotales | 188 | 50 | 80 | 67 | 285 |
CONSEJO DE DIRECCIÓN
| Nº | NOMBRES Y APELLIDOS | CARGO |
| 1 | MSc. Anibal Marrero Zamora | – Director |
| 2 | MSc. Norelvis Díaz Rodríguez | – Subdirector de Inv. Y posgrado |
| 3 | MSc. Jorge Luis Sariol Martínez | – Subdirector Docente |
| 4 | MSc. Yodanys Santiesteban | – Jefe de Departamento |
| 5 | Lic. Dolores Maritza Cruz Rodríguez | – Secretaria Docente |
| 6 | Tec, Argenis torres Orosco | – Administrador |
| 7 | Lic. Luis Daniel Quintana Rojas | – Secretario del Núcleo del PCC |
| 8 | Lic. Dayisel Cernuda Tassé | – Secretario de la sección sindical |
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